Garmann/Ommundsen (red.): Danne og utdanne - Litteratur, språk og samtaleHvordan kan vi som formidlere og lrere hjelpe barn og unge til bli kompetente lesere og sprkbrukere? Bde Stortingsmelding nr. 19 (2015 2016), Tid for lek og lring Bedre innhold i barnehagen (Kunnskapsdepartementet 2016), og NOU 2015: 8 Fremtidens skole Fornyelse av fag og kompetanser (Ludvigsen utvalget, Kunnskapsdepartementet 2015) vektlegger behovet for at barn og unge blir bedre tekstlesere og fr styrket sin sprkkompetanse. Den boka du n holder i